Week of February 19, 2012

Spell Check
OnOff
Attachments
PaperclipFilename
 

Spanish III Pre-AP

Spanish IV

Spanish VAP

 
M
o
n
d
a
y
President's Day
M
o
n
d
a
y
T
u
e
s
d
a
y
(download)(download)(download)(download)(download)(download)

New Seating Chart: Pretzle Activity: Nudo Humano

1. ¿Quién se robó los colores? (attach 2-5)

    Lectura Jigsaw

SS se numeren del 1 al 4. Each pick a chapter. 1's get together with 1's, 2's with 2 and then return to present to their group.

Students answer the following questions in their groups: (Last attach)

A. ¿Cuáles son las características de los mitos?

B. ¿Cuáles son las características de las leyendas?

C. ¿Cuáles son las características de los cuentos de hadas?

D. Según las definiciones anteriores, ¿cómo calificarías a "¿Quién se robó los colores"?

E. Hagan A.

F. Hagan B y C.

 

 

2. Students create questions from Bloom's Taxonomy for Quiz-Quiz Activity.

 

Cambios y Desafíos Globales y preguntas esenciales: calendario

 

Citas con estudiantes de otras mesas (1st attach)

A Day


New Seating Chart: Pretzle Activity: Nudo Humano 

Corregir Examen

 

El Conde de Montecristo: Leer El Juez Villefort y El Castillo de If (páginas 12 al 15)


Tema Esencial de las Seis Semanas:

Preguntas Esenciales

A Day


New Seating Chart: Pretzle Activity: Nudo humano

 

Corregir Examen 

 

Corregir Ensayo

 

Calibrar

T
u
e
s
d
a
y
W
e
d
n
e
s
d
a
y

B Day

 

See A Day

 


B Day

 

See A Day

 


B Day

 

See A Day

 


W
e
d
n
e
s
d
a
y
T
h
u
r
s
d
a
y
(download)(download)

A Day


1. Conexiones página 84El lado humanitario de Ricky Martin (2nd attach) Vocabulario: Los Derechos Humanos (1st attach)

2. Crear Situaciones (skits) que se relacionen con las Preguntas Esenciales: Cambios y Desafíos Globales


3. A escuchar: http://www.hola.com/videos/ver/famosos


4. Y ver http://www.hola.com/

Elijan un artículo que les interese (uno por mesa) y luego comparénlo con el artículo auditivo.

 

Todas las mesas presentarán oralmente sin notas

 

 http://www.aurora.patrick-nieto.fr/

Menú-Sección 1-España-Profesiones-Repaso

(download)

A Day


1. A toda Vela: Un pulso a Julio Verne

LP: Viaje al Centro II

Compara y contrasta las dos películas


2. A escuchar

http://www.asisehace.net/terrorismo_ETA.htm



3. Vayan a http://www.hola.com/

Elijan un artículo que les interese (uno por mesa) y luego resúmanlos 

Sopa de letras imantadas

 

4. Y ver http://www.hola.com/

Elijan un artículo que les interese (uno por mesa) y luego comparénlo con el artículo auditivo.

 

Todas las mesas presentarán oralmente sin notas

A Day



1. Enfoques: páginas 130-131, De abuelos y chamanes


2. Tema y Preguntas Esenciales


3. Telenovela: ¿Dulces? No, gracias.


4. Práctica Conversaciones Dirigidas


5. http://www.asisehace.net/congreso_senado.pdf


Resumen con letras

 

6. A escuchar

http://www.asisehace.net/terrorismo_ETA.htm

T
h
u
r
s
d
a
y
F
r
i
d
a
y

B Day

 

See A Day

 


B Day

 

See A Day

 


B Day

 

See A Day

 


F
r
i
d
a
y

Drop entries here to store for later.